LİDERLİK, YÖNETİM VE KALİTE POLİTİKAMIZ

  1. UZEM\'in Stratejik Planı\'nı; üniversitenin hedefleri, ulusal e-öğrenme standartları ve uluslararası dijital eğitim trendleri doğrultusunda hazırlamak, uygulamak ve performansını düzenli olarak izlemek.
  2. UZEM\'in vizyon ve misyonu doğrultusunda, tüm süreçlerde şeffaflığı ve akademik/teknolojik kaynakların kullanımında hesap verebilirliği esas alan bir yönetim anlayışını sürdürmek.
  3. Liderlik yaklaşımlarını, dijital pedagoji ve çevrimiçi öğrenme ortamlarında kalite kültürünün gelişimini destekleyecek şekilde belirlemek ve kalite güvence süreçlerini teknoloji tabanlı kılmak.
  4. Çevrimiçi eğitim kalitesini artırmak amacıyla, tüm yönetim süreçlerine akademik birimler, öğrenciler, mezunlar ve bilişim/teknoloji paydaşlarının aktif katılımını sağlamak.
  5. Sürdürülebilir ve kesintisiz uzaktan eğitim hizmeti sunmak için en son teknolojilere uygun, güvenilir ve kullanıcı dostu bir dijital altyapı geliştirmek ve sürekli güncel tutmak.
  6. Uzaktan Eğitim-Öğretim, Dijital İçerik Geliştirme, Teknik Destek ve Ölçme-Değerlendirme süreçlerine ilişkin PUKÖ (Planla, Uygula, Kontrol Et, Önlem Al) döngülerini oluşturarak sürekli iyileştirmeyi sağlamak.
  7. Teknolojik kaynak, lisans ve insan kaynağının (öğretim elemanları ve teknik personel) kullanımını etkin, verimli ve sürdürülebilir bir yönetim anlayışıyla optimize etmek.
  8. Çevrimiçi öğrenci ve öğretim elemanı memnuniyetini düzenli geri bildirimlerle takip ederek yüksek düzeyde tutmak.
  9. Ulusal ve uluslararası uzaktan eğitim standartlarına (örneğin, ADED - Uzaktan Eğitim Akreditasyon Derneği) uygunluk temelli faaliyetleri yürütmek ve akreditasyon süreçlerini teşvik etmek.
  10. Kurum kültürünü ve örgütsel bağlılığı sanal ortamda da artıracak, çalışanların dijital yetkinliklerini geliştirecek iletişim ve eğitim ortamları oluşturmak.

EĞİTİM-ÖĞRETİM POLİTİKAMIZ

  1. Uluslararası dijital pedagoji standartlarında, öğrencilerin mesleki yaşamın gerektirdiği bilgi, dijital okuryazarlık ve işbirliği becerilerini çevrimiçi ortamda kazanmasını sağlayacak bir eğitim anlayışını benimsemek.
  2. Öğrencilerin, bulundukları bölge, tarihi ve kültürel miras ile ilgili farkındalığını artıracak, sanal saha gezileri ve dijital proje tabanlı uygulamalar yürütmek.
  3. Akademik birimleri, Araştırma-Geliştirme sonuçlarının (örneğin, yapay zeka destekli öğrenme araçları) çevrimiçi ders materyallerine entegre edilebileceği eğitim programlarının tasarlanmasını teşvik etmek.
  4. Öğrencilerin sosyal sorumluluk bilincini, dijital etik ilkeleri ve toplumsal değerleri benimseme düzeyini artıracak zenginleştirilmiş çevrimiçi seçmeli ders havuzlarını oluşturmak.
  5. Öğrencilerin, mezunların ve işverenlerin aktif bir şekilde içinde yer aldığı (sanal mentorluk, webinarlar, çevrimiçi vaka çalışmaları) etkileşimli ve esnek bir uzaktan eğitim modelinin teşvik edilmesine yönelik uygulamalar yapmak.

ARAŞTIRMA-GELİŞTİRME POLİTİKAMIZ

  1. Araştırma-geliştirme çalışmalarında bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde ihtiyaç duyulan uzaktan eğitim teknolojileri, dijital pedagoji etkinliği ve öğrenci katılım metotları konularını ve önceliklerini dikkate almak.
  2. Üniversite personelinin, e-öğrenme platformları ve araçları üzerine proje tabanlı uygulamaları ve disiplinlerarası çalışmaları (Eğitim Bilimleri, Bilgisayar Mühendisliği, Tasarım) benimsemesini teşvik etmek.
  3. Ulusal ve uluslararası düzeyde, e-öğrenme teknolojileri, öğrenme yönetim sistemleri (LMS) ve dijital içerik üretimi konularında güçlü kurumlarla işbirliklerini geliştirmek.
  4. Üniversite-Sanayi İşbirliğini artırarak, bilimsel birikimin özel sektöre aktarılmasına ve ticarileştirilebilir e-öğrenme çözümleri/ürünleri geliştirilmesine öncülük etmek.

SOSYAL SORUMLULUK POLİTİKAMIZ

  1. Fiziksel altyapı ihtiyacını azaltarak çevresel sürdürülebilirliğe katkıda bulunan ve tüm süreçlerini kağıtsız ortamda yürüten uygulamalar yapmak.
  2. Çalışanların ve öğrencilerin, toplumun ihtiyaç duyduğu konularda bilimsel çalışmalar yapmasını ve bu çalışmaları çevrimiçi seminer, MOOC (Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders) gibi platformlar aracılığıyla topluma sunmasını desteklemek.
  3. Kurum olarak dezavantajlı grupların eğitime eşit bir şekilde erişimini sağlayacak (erişilebilir dijital içerik, düşük bant genişliği çözümleri, yardımcı teknolojilerle uyumluluk) uygulamalar yapmak.

BÖLGESEL KALKINMA POLİTİKAMIZ

  1. Bölgenin stratejik öncelikleri (örneğin Termal Sağlık Turizmi) doğrultusunda, sektöre yönelik bilgi, inovasyon ve nitelikli insan kaynağı konularının geliştirilmesine yönelik çevrimiçi sertifika programları ve uzmanlık eğitimleri açılmasına öncülük etmek.
  2. Bölgesel sanayi kümelenmelerine (örneğin medikal sanayi) yönelik Ar-Ge çalışmalarını desteklemek ve bu kümelenmelerin ihtiyaç duyduğu uzmanlık eğitimlerinin dijital ortamda sunulmasını sağlamak.